ใครมีประสบการณ์กับเด็กอัจฉริยะบ้างครับ?

เอ เจอคล้ายๆไม่แน่ใจว่าอัจฉริยะรึเปล่า

รุ่นน้อง ได้คะแนนสูงสุดรายวิชาของระดับชั้นนั้น 6 วิชา จากทั้งหมด 10 วิชา

อนุบาลนี่กี่ขวบอ่า เราอ่านหนังสือออกตั้งแต่อยู่อนุบาล แถมรู้ตัวว่าอยู่ไม่ค่อยนิ่ง

นี่ก็ยุกยิก ยุกยิกตลอด เฮ้อออ อายุเท่านี้เราก็เป็นนะ สมาธิสั้นนี่ไม่เลือกอายุเลย

จำท่านนพพล สมาชิกห้องรู้รอบได้ไหมครับ หนึ่งในเด็กพิเศษนั้นก็คือเขานั่นแหละครับ

ที่เขาจะเข้ามาตอกย้ำในสิ่งที่คิดที่ไม่เหมือนชาวบ้านด้วยสมองอันเป็นอัจฉริยะที่ หลายคน

อาจไม่เชื่อว่า เขาเองเป็นเด็กพิเศษที่ เรียนจบจากโรงเรียนสามเสนวิทยาลัย เรียนจบจาก

ราชภัฎพระนคร ทางด้าน เกษตรกรรม ที่พ่อแม่เลี้ยงดูเขาจนได้รับรางวัลแม่ดีเด่นแห่งชาติ

แต่ในส่วนผลงานคิดที่เขาเสนอที่สุดลึกซึ้งที่ผมเองยังหลบความคิดไปพักใหญ่ โดยจะยก

ตัวอย่างให้เห็นซัก 2-3เรื่องคือ

1.เรื่องไม่เห็นด้วยกับการรำถวายพระพร ที่เขามีความคิดว่า เด็กที่รำถวายพระพรนั้น

งานไหนงานนั้นก็ต้องมี ซึ่งน่าจะเป็นเรื่องของความเบื่อหน่ายที่ได้ดู แต่หากเอาผลการเรียน

สมุดพก มาเสนอให้ทอดพระเนตร ที่มีผลการเรียนเก่งๆ อันไหนน่าจะดีมีความสุขกว่ากัน

2.เรื่องของการสร้างโถยืนฉี่ให้กับสตรี ที่คิดว่า ความเสมอภาคและความเท่าเทียมกันในสังคม

อย่ามีเพียงจินตภาพ ต้องทำให้เกิดความเป็นเสมอภาคและเท่าเทียมกันอย่างชัดเจน

3.เรื่องของการสนับสนุนและให้โอกาสกับเด็กà¹��รียนด้อยมากกว่าเด็กเรียนดีเพราะเด็กเรียนด้อย

จำเป็นต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิดแต่ สำหรับเด็กเรียนดีไงก็พรสวรรค์พาให้เขาเหล่า

นั้นเอาตัวรอดได้ครับ

แต่หากเรามองกลับกันในฐานะของคนธรรมดา ไงก็เราอาจมองเป็นเรื่องไร้สาระ พูดจา

ฟังแล้วไม่เข้าหู แต่หากเราคิดตามลึกๆในสิ่งที่เขาสื่อไงก็อาจจะเห็นหรืออาจจะได้รับสิ่ง

ที่สะท้อนกลับมาได้ว่าเขาคิดอ่านมันสามารถสะท้อนอะไรได้บ้าง

ไม่เคยมีประสพการณ์ตรงคะ แต่เป็นคนเชื่อในกฏแห่งกรรม เชื่อในการเวียนว่ายตายเกิด มิได้งมงายแต่สนใจในเรื่องนี้ พยายามหาข้อมูลมานานและเยอะพอสมควรคะ จึงเชื่ออยู่เรืองนึงว่า น้องเค้าีมีกรรมเป็นตัวกำหนด คือผลของการกระทำติดตัวมาแต่ชาติปางก่อน ในที่นี้ไม่อยากกล่าวอะไรมาก ขอให้เป็นดุลยพินิจของแต่ละคนนะคะ เป็��¸™à¸„วามเชื่อของตัวดิฉันเอล และของแต่ละบุคคลคะ

ไม่ทราบเลยค่ะ

ไม่มีค่ะ ไม่เคยได้มีโอกาสเจอเลย แต่สงสัยมานานแล้ว ถามกลับว่า แล้วน้องๆเขามีอะไรอื่นแตกต่างจากเด็กทั่วไปไหม เช่นอารมณ์ หรือพฤติกรรมอื่นๆ

จริงไหมที่เด็กจะค่อนข้างไม่มีสมาธิ หรือว่าไม่จริง